Taller presencial. Dirección Escénica. Imparte: Geovanni Cortés.

Taller presencial. Dirección Escénica.

Imparte: Geovani Cortés Hernández.

Geovani Cortés Hernández*
Realizó sus estudios en la Facultad de Teatro de la Universidad Veracruzana y en la Facultad de Artes Escénicas de la Universidad de Caldas. Cofundador de la compañía Maldito Teatro, establecida en Xalapa Veracruz desde el 2015. Entre las obras que ha dirigido, destacan: Tengo una enfermedad y se llama sexo de Aristóteles Bonfil 2024; El mandarín de Luis Mario Moncada 2021; Sara dice de Fabio Rubiano 2019; y West Asphixia de Angélica liddell 2016. Fue beneficiario del Programa Jóvenes Creadores, Pecda, Veracruz, 2015 y del Programa México; Encuentro de las Artes Escénicas, 2022. *Beneficiario del programa Jóvenes Creadores del Sistema de Apoyos a la Creación y Proyectos Culturales (SACPC), en la disciplina Dirección Escénica.

Geovani Cortés Hernández*

Realizó sus estudios en la Facultad de Teatro de la Universidad Veracruzana y en la Facultad de Artes Escénicas de la Universidad de Caldas. Cofundador de la compañía Maldito Teatro, establecida en Xalapa Veracruz desde el 2015.
Entre las obras que ha dirigido, destacan: Tengo una enfermedad y se llama sexo de Aristóteles Bonfil 2024; El mandarín de Luis Mario Moncada 2021; Sara dice de Fabio Rubiano 2019; y West Asphixia de Angélica liddell 2016.
Fue beneficiario del Programa Jóvenes Creadores, Pecda, Veracruz, 2015 y del Programa México; Encuentro de las Artes Escénicas, 2022.

*Beneficiario del programa Jóvenes Creadores del Sistema de Apoyos a la Creación y Proyectos Culturales (SACPC), en la disciplina Dirección Escénica.

LISTA DE SELECCIONADOS
Esteban Apolonio Vásquez Martínez Ricardo Núñez Román Ariadna Nayeli Pérez Tolentino Andrik Hernández Sánchez María Elena Villegas Martínez Aranza Ramos Bernal

Descripción general
Taller diseñado para estudiar y poner en práctica los principios y herramientas de la conceptualización y realización de una puesta en escena. Con un énfasis en las técnicas y procedimientos de la composición escénica a partir del movimiento.
Objetivo general
Explorar y aplicar los principios de la conceptualización y la realización de una puesta en escena, enfocándose en las técnicas y procedimientos de la composición escénica a partir del movimiento corporal como principal herramienta expresiva.
Objetivos específicos
– Analizar los elementos fundamentales de la composición escénica y su relación con el movimiento, el espacio, el ritmo y la narrativa. – Experimentar con diversas estrategias de creación escénica a través de ejercicios prácticos de movimiento y dinámicas de improvisación. – Desarrollar una breve puesta en escena colectiva o individual que sintetice los conocimientos adquiridos, integrando cuerpo, espacio y concepto en una propuesta coherente y expresiva.
Temas
Módulo I 1. Breve historia de la dirección escénica 2. Conceptualización de una puesta en escena 3. Espacio y Tiempo Módulo II 1. Diseño escénico 2. Trazo 3. Dirección actoral Módulo III 1. Acciones físicas 2. Ritmo 3. La iluminación y el diseño sonoro

Descripción general

Taller diseñado para estudiar y poner en práctica los principios y herramientas de la conceptualización y realización de una puesta en escena. Con un énfasis en las técnicas y procedimientos de la composición escénica a partir del movimiento.

Objetivo general

Explorar y aplicar los principios de la conceptualización y la realización de una puesta en escena, enfocándose en las técnicas y procedimientos de la composición escénica a partir del movimiento corporal como principal herramienta expresiva.

Objetivos específicos

– Analizar los elementos fundamentales de la composición escénica y su relación con el movimiento, el espacio, el ritmo y la narrativa.
– Experimentar con diversas estrategias de creación escénica a través de ejercicios prácticos de movimiento y dinámicas de improvisación.
– Desarrollar una breve puesta en escena colectiva o individual que sintetice los conocimientos adquiridos, integrando cuerpo, espacio y concepto en una propuesta coherente y expresiva.

Temas

Módulo I
1. Breve historia de la dirección escénica
2. Conceptualización de una puesta en escena
3. Espacio y Tiempo
Módulo II
1. Diseño escénico
2. Trazo
3. Dirección actoral
Módulo III
1. Acciones físicas
2. Ritmo
3. La iluminación y el diseño sonoro

– Estudiantes y egresados de Artes Escénicas y carreras afines. – Motivos de participación
– Breve carta de motivación (máx. 1 cuartilla) – Portafolio (máx. 10 imágenes o un PDF) – Datos personales de contacto – Si tienes interés deberás llenar el formulario con los datos completos que se encuentra en esta página. – La lista de seleccionados se publicará en esta página, también se les notificará vía correo electrónico con los detalles de la actividad. – Actividad gratuita. – Los talleristas serán los responsables de realizar la selección de alumnos bajo sus criterios.

– Estudiantes y egresados de Artes Escénicas y carreras afines.
– Motivos de participación

– Breve carta de motivación (máx. 1 cuartilla)
– Portafolio (máx. 10 imágenes o un PDF)
– Datos personales de contacto
– Si tienes interés deberás llenar el formulario con los datos completos que se encuentra en esta página.
– La lista de seleccionados se publicará en esta página, también se les notificará vía correo electrónico con los detalles de la actividad.
– Actividad gratuita.
– Los talleristas serán los responsables de realizar la selección de alumnos bajo sus criterios.

Material que se le solicitará al alumno(a)
– Libreta de apuntes. – Lápices de colores. – Ropa de trabajo cómoda y neutra.

Material que se le solicitará al alumno(a)

– Libreta de apuntes.
– Lápices de colores.
– Ropa de trabajo cómoda y neutra.

Criterios de selección
– Estudiantes y egresados de escuelas de Artes Escénicas o afines. – Carta de motivos, máximo una cuartilla de extensión.

Criterios de selección

– Estudiantes y egresados de escuelas de Artes Escénicas o afines.
– Carta de motivos, máximo una cuartilla de extensión.

Nota para los seleccionados
– Clases presenciales en el CaSa – Se dejarán ejercicios específicos a cada estudiante, es fundamental realizarlos para continuar con la siguiente clase. – Tener el compromiso y el tiempo para llevar a cabo el taller, ya que las inasistencias injustificadas serán motivo de suspensión y no podrá ingresar a talleres futuros. – Durante el taller nos estaremos comunicando por medio de mensajes en un grupo de WhatsApp, por ser una herramienta más rápida para poder tener una mejor comunicación con lo que respecta al taller.

Nota para los seleccionados

– Clases presenciales en el CaSa
– Se dejarán ejercicios específicos a cada estudiante, es fundamental realizarlos para continuar con la siguiente clase.
– Tener el compromiso y el tiempo para llevar a cabo el taller, ya que las inasistencias injustificadas serán motivo de suspensión y no podrá ingresar a talleres futuros.
– Durante el taller nos estaremos comunicando por medio de mensajes en un grupo de WhatsApp, por ser una herramienta más rápida para poder tener una mejor comunicación con lo que respecta al taller.